五华县教育系统中学教师春联大赛

书法遇上春节，遇上了对联，就有了一个既充满春意，又充满诗意的词汇——挥春。

春联是中国农历新年的一个重要标志，家家户户贴春联，一派欢乐喜庆的祥和景象。用于书写春联的纸张是长条大红纸，含喜庆辟邪之意。最早的春联是纯手工制作，从裁纸、拟联、磨墨到书写，再到张贴，是一个繁杂的“工序”;现在挥春方便了，无论纸墨，还是对子，均有现成的，甚至各类字体都已编辑成册，书写者可以直接临摹或者仿写;更方便的是，集市上各类春联印刷品，应有尽有，且价格便宜，贪图方便，购买此类春联最划算。

近些年，传统书法如雨后春笋般，在全国各地全面开花。越来越多的人开始学习书法，从书法中传承和发扬国学精髓。汉字发展到今天，成为世界上独一无二的文化符号，成为中国的重要标签之一，书法扮演的角色功不可没。如今书法重新大面积走进民众的生活，是民族文化自信的积极彰显。

所在的县城，年头到年末，书法活动频繁，所涉人群广泛，男女老少各行各业，无所不包。今天，走进校园这个文化阵地，参观五华县教育系统中学教师春联大赛。

作为摄影人身份，参加书法活动已有多次，每一次活动都有令我感动、感触的场景。本次比赛选手全是自己的同行，以语文、美术教师为主。同为语文教师，专业课程里含有书法内容，只是学习时偷懒了，本该在同系列的却成了看热闹的门外汉。不能不说，这是遗憾。学习书法是漫长的“苦差事”，如今荒废、错失多年，补救何其艰难?别老说时间尚早，错过或许就永远无缘。

本次挥春大赛，比任何一次书法活动，都更具意义——参赛选手多数年纪较轻，这是一股不容小觑的校园力量。选手们的春联，题材丰富，字体各异，有的苍劲有力，有的龙飞凤舞，有的中规中矩，有的飘逸洒脱……各自用自己的思想诠释着书法艺术，传递着新春的美好祝愿。选手当中，不乏面孔稚嫩的“小老师”，虽然字迹与其面孔同显稚气，但是提起笔时的从容与镇定，却颇具大家风范，相信岁月必将其雕琢成器。

比稚嫩教师更稚嫩的是学生志愿者，他们现场闻着翰墨的香味，呼吸着文化的气息，感染着汉字文化的无穷魅力。他们心中的文化种子，在这个暖意融融的冬季，将迎来春天的生长契机，将文化基因代代传承。